NLVM ha forjado una Alianza con nuestra Fundación para efectos de integrar el Software de manipuladores virtuales matemáticos a la educación pública chilena.

Muchas de las estrategias de enseñanza omiten involucrar activamente a los estudiantes y una de las maneras es a través del uso de manipuladores, herramientas virtuales interactivas que ayudan a visualizar relaciones y realizar aplicaciones, enriqueciendo el aprendizaje matemático de los estudiantes.

El equipo desarrolla herramientas y editores matemáticos que enriquecen la enseñanza interactiva. Cada manipulador consta de animaciones, actividades e instrucciones de uso, formando una colección de más de 100 programas de software, siendo un medio eficaz para acelerar y profundizar la comprensión de los estudiantes en la asignatura de matemáticas.

NLVM es un software prestigioso a nivel mundial, habiendo ganado el premio al mejor sitio web educativo del año en el New York Times, entregado por la Sociedad Internacional para la Tecnología en Educación, siendo referenciado en numerosos libros de textos educativos en todo el mundo.

¿Cuáles son los objetivos del E-Manipulador?

a) Contribuye a la enseñanza de las matemáticas para estudiantes de enseñanza básica y secundaria, permitiendo a los profesores que examinen, exploren durante la clase con sus estudiantes, desarrollen conceptos y aprendan algoritmos.

b) Desarrolla habilidades de razonamiento en números y operaciones, algebra, geometría, medición, análisis de datos y probabilidades que concuerdan con el currículo chileno.

c) Acompaña al profesorado para enriquecer la enseñanza de la matemática, involucrando al estudiante a manipular objetos físicos de modo virtual, favoreciendo la comprensión de la matemática e impactando positivamente en su aprendizaje.

d) Clases más entretenidas y dinámicas, siguiendo un modelo concreto, pictórico y abstracto.

e) Atrae a los estudiantes con discusiones conceptuales utilizando riqueza interactiva matemática.

f) A través de la metodología STEM, integra las áreas de ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas.